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2.准备家庭成员的照片。
三、教学步骤与建议
1. 热身/复习(Warm-up / Revision)
播放歌曲Father and mother，渲染课堂英语气氛。
复习学过的数字1-10.
2. 新课导入(Presentation)
1) 利用一张全家福图片以旧引新，教学单词brother, sister。
2）呈现新课图片，观看图片。
3）听录音，思考教师提出的2个问题。
4）跟录音朗读课文。
6）找同学领读课文。
7) 引导学生模仿课文会话内容。
3. 趣味操练(Practice)
1) 3人一组练习并表演对话。
2）Let’s chant.
3) Let’s do.
让学生将手中的家庭照片依次展开，教师发出指令：Show me your photo.学生应根据指令将自己的照片从众多的照片中找出来。依次类推，教师可以按照本课Let’s do的指令让学生出示照片。然后分小组做该项游戏，一个学生发指令，其他学生做动作。
4. 补充活动(Additional activities)
找同学到前面介绍照片上的人物。
5.家庭作业
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