1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
（1）能够听懂含有不定式的对话。
（2）能够用不定式来谈论价格、时间等。
（3）能够制定出游计划。
Emotional aims:
培养学生的合作意识。
Culture awareness:
Ⅱ. The key points and difficult points
Key points:
（1）Words and expressions : field, proper, price ,total ,mount, vehicle, airline
（2）Sentences: We are going on a three-day visit to Mount Tai.
It’s too far to cycle.
I’d love to go by plane.
We will decide on the best way to travel on our field trip.
Difficult points：
理解动词不定式在句子中的不同成分。
Ⅲ. Learning strategies
1. 学习动词不定式在句子中的成分时，结合汉语的相关知识 。
2. 要利用图片等信息大胆地猜测新词汇的意思。
3. 要积极参与讨论，勇于张口，不怕出错。
Ⅳ. Teaching aids
录音机/多媒体/小黑板/图片
V. Teaching procedures
Stage 1(4mins)：Getting students ready for learning StepTeacher activityStudent activityDesigning purpose1(Class activity)Proverbs:
It is better to give than to take.
To see is to believe.
Eat to live, but not live to eat.
It’s never too old to learn.
It’s hard to please all.学生学习含有动词不定式的谚语，可以激发他们的兴趣，又可以通过观察句子特点引入动词不定式。Remark：老师在选择谚语时尽量挑选句子简短，词汇简单的句子。谚语只是导入动词不定式的载体。如果学生能够说出大致相同的意思就应该表扬。老师应该把准确的汉语最终展示给学生。Stage 2（8mins)： RevisionTStudent activityeacher activityStepPresent pictures of means of transportation.
T: What’s it?
T: How about this one?