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教学用具：
多媒体课件、实物单词图片、实物
教学过程：
Step1 Warming-up/ Revision
Say hello.
前置性作业.(设置情景，让学生自编对话)
Step2 Presentation
Lead in:guessing game.给出三个谜语，分别是香蕉、柠檬和西瓜。让学生猜，What’s this？It’s a/an...巩固之前所学。
New word：谜语引出单词 tomato和potato.What's this in English? 并让学生拼读单词并书写。
Play a game. 使用简单的指令语 Show me ... Pass me ... Cut ... Peel ... Eat ... 通过这项练习，进一步巩固所学的单词。
4) 图片：问学生What's this in English? It's a／an…并让学生当小老师，继续操练句子。
5）让学生拿出提前准备好的水果图片，练习What's this in English? It's a／an…Do you like…?Yes，I do
6）Watch a video and listen to the tape carefully twice.
(课件呈现对话情景)
Listen to the dialogue and repeat.
Step3 Practice
1) Pair work 操练“What’s this in English?/ It’s a / an ...”
2) Listen to the tape and repeat. (跟读模仿，纠正发音。)
3) Group work
?4）Let’s make a survey.
What’s your name? What’s this in English? Do you like …?
Step4Homework
背诵本课课文，抄写单词。
跟家长做调查你喜欢的水果和蔬菜。