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学习并掌握新词汇
rider, careless , helmet, light-colored
（2）学习if引导的条件状语从句
2. Skill aims:
（1）能够提出合理的建议。
（2）能够运用条件状语从句制定规则。
（3）能够听懂与交通相关的话题。
3. Emotional aims:
加强交通安全意识。
4. Culture awareness:
Ⅱ. The key points and difficult points
1. Key points:
（1）学习if引导的条件状语从句。
（2）提出建议。
2. Difficult points：
正确运用条件状语从句中主句与从句的时态。
Ⅲ. Learning strategies
1. 联系时间状语从句来学习条件状语从句。
2. 结合生活实际，学习交通规则。
Ⅳ. Teaching aids
多媒体课件/图片/录音机
V Teaching procedures
Step1:Review
Discuss together:What’s the advantages of riding bikes?
Review some the traffice rules.(Use “should or shouldn’t)
Step2:Learn new words and new phrases.
Helmet careless light-colored
get a fine break the traffic rules make a wrong turn
step3:Presentation 1a
listening(listen 1a and do 1b)