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You shouldn’t watch TV too often.
You shouldn’t read in bed.
4、听说认读本课的会话，能够理解其意，能够在真实语境中运用本课所学目标语言进行交际。
二、过程与方法：
通过PPT展示，观看视频，听录音，师生问答，小组交流等活动方式学习本课语言及会话。
三、情感态度与价值观：
培养学生遵守家庭规则的意识，提高学生的道德素养。
教学重点：
1、学习如何表达应该做什么和不应该做什么，初步感知家庭规则的条例。
2、学习本课语言：
You should help to do house work.
You should keep your room clean.
You should go to bed early.
You shouldn’t get up late.
You shouldn’t watch TV too often.
You shouldn’t read in bed.
教学难点：
能够在真实语境中运用本课所学目标语言进行交际。
教法：PPT展示法、师生问答法、情境创设法
学法：小组合作法、练习法
教学准备：PPT，教学卡片，哭脸、笑脸各一个
课时安排：1课时
教学过程：
一. Warm-up / Revision
I)师生问好。
T: Hello! boys and girls.
Class: Hello! Miss Li.
2)引入话题。
教师向学生提出本节课要进行讨论的话题How to be a good student?然后引导学生讨论一下What should a good student do at school?
T: Today， we are going to talk about "How to be a good student?" Do you think you are good students?