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2. 制作课件，flash动画。
教学过程：
1、教师拿出本课的生词卡片Today，Wednesday，Thursday．展示图片并示范朗读单词.
2、教师向学生说明单词含义后，反复练读，教师将全班分为男，女生两大组，单排小组，四人小组等练习，熟读单词，明确词意。
3、单词练习完后，用新单词组合成不同的句子，引导学生加入不同的星期开始练习。
4、学习课文，经过单词、句子的学习，让学生尝试自己翻译，老师纠正。
5、总结本课所学知识。