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教学准备
1、电子课本以及电子课件。
2、选择配备电子白板的教室。
五、教学流程
)Greeting and warm-up
----Good morning,boys and girls.
----Good morning,Miss Liu.
----What day is today?
----It’s Wednesday.
----How many days are there in a week?
----Seven.
(设计意图:活跃课堂气氛,创设英语学习的环境,可以让学生快速进入英语学习的状态和氛围,为新课做好铺垫。)
)Presentation
今天呢,我们的Happy动物园新来了七个可爱的小动物,同学们想不想认识认识它们呢?现在让我们一起来欢迎它们(利用电子白板PPT出示七种动物的图片),七种动物分别做了自我介绍,他们分别叫做:Sunday, Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday and Saturday.
(设计意图:利用动画小动物的形象来介绍所学习的单词,既可以使枯燥的单词生动化,又可以激发学生们的学习兴趣和积极性,从而使整个课堂充满轻松的气氛。)
练习拼读这七个单词,小组内练习拼读。以优带良,以良辅困。
(设计意图:小组合作的学习模式是最直接的生生互动的形式,在小组的学习和活动中,可以使基础较弱的学生得到更多的帮助,生生互助有时比教师的教授更加有效率。)
Sing a chant:(电子白板出示PPT课件)
Monday Monday 星期一 猴子花钱坐飞机
Tuesday Tuesday 星期二 猴子屁股摔两半儿
Wednesday Wednesday 星期三 猴子爬上花果山
Thursday Thursday 星期四 猴子猴子去考试
Friday Friday 星期五 猴子遇上大老虎
Saturday Saturday 星期六 猴子上树摘石榴
Sunday Sunday 星期日 猴子休息玩游戏
(设计意图:利用chant的形式让学生去记忆这七个单词,可以让学生感觉到更有兴趣也更容易的掌握知识。)
4、Learn the main sentences:(电子白板出示PPT课件及电子课本)
How many days are there in a week?
There are seven days in a week.
What are they?