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2.预 习 preview
（1）复习句型。
（2）教师运用PPT课件展示课程表。以此激活学生学过的课程话题以及相关词汇,同时活跃课堂气氛。然后引出新课。
3.新课呈现 Presentation
（1）通过复习直接导出单词Sunday,Monday,Tuesday,Wednesday,Thursday.然后学习Friday和Saturday,并在四线格内板书。 (学生在课本上书写Friday和Saturday, 教师和同学进行评价)c
n(）·jy·com
（2）教师说Sunday is a day.Monday is a day.同理周日到周六每一天都是一天，那么就是seven days，也就是一周（a week）。
（3）单词趣味操练
(4) 课文呈现。
4.操练 drill
师领读，让学生跟读。（让学生听老师的发音、语速、语调）
学生分组练习本课对话。（教师指导学生的发音、语速、音调）
5.巩固和拓展 consolidation and extention
学英文歌曲（Days of the week）。
英语练习题。
Game(同声传译)。
Homework :读熟对话
板书设计Lesson 22
Friday Saturday
How many days are there in a week?
教学反思