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四、教学准备：?卡片，PPT
五、教学过程：?
Step 1 Warm up
1.Enjoy a song : Try everything
2.Free tale: What animals do you like?
3、用谜语引出兔子
Step 2 Presentation
1.出示绘本封面.
Let’s talk
让学生观察封面，揭示课题
2. Fast reading
What animals does Zoe meet
3. Read for details
Why? the? penguin isn't? Zoe's? mum?（学习four legs）
Why? the? zebra isn't? Zoe's? mum? （学习a short tail）
Why? the? tortoise isn't? Zoe's? mum? （学习long ears）
Why? the? dog isn't? Zoe's? mum? （学习red eyes）
Step 3 Consolidation
1.Let’s act
(Choose one part you like best )
2.Let’s retell
(根据板书和老师一起复述)
3.提出问题，并让学生找出bear为Zoe做的事情，并板书。
4、带学生跟读，朗读，理解其意思。
Step 4 ?Summary
1.What have you learned today?
2.Let's remember.
One of the most beautiful things in life is love---
?love your mum,even love others.
Step 5 Homework