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1)转盘游戏。巩固33课目标语言。
2）出示小动物图片，复习小动物名称。
Step 2、设趣导学 (Presentation)
1)创境激情，整体感知。观察动物园，用What’s this in English?提问，请学生回答，并用It is a…对动物进行描述。
2） 学习四会单词，板书并让学生练习拼写。
3） 继续围绕农场进行交流，自然引入复数形式
What are these in English?
They’re horses.
指导学生复述。
4）视听结合，学习对话。呈现去掉文字的课件，引导学生观察，为图片配音。然后在播放录音，进行跟读、模仿对话，在以小组形式进行对话表演。
5）呈现词串，寻找生词。用目标语言进行反复操练。
Step 3、当堂训练，设疑导究 (Practice)
1）Let’s play.帮助学生准确运用单数、复数。
2）动物视力检测表，训练词句。
布置作业：
1) 两人或四人一组，根据描述拼出单词或画出动物。
2) 观察动物的外形，试着用形体表现出来。
板书设计
Lesson 34
What are these in English?
They are horses. a horse
They are cows a cow