1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
? （2） 能够了解其他国家的文化底蕴，开拓学生的文化视野。
4教学重点
能够在实际语境中交流运用关于询问和回答姓名、国籍、居住地和身份的相关问题。 2）能够表演并内化所学语言，并运用于实际交流中。
5学时难点
学生能够大胆创编和表演“询问及回答有关姓名、国籍、居住地、身份的小对话”。
6教学活动
活动1
【导入】Warm-up sing a song : where do you come from ? 1. Introduce six new friends: ? ?T: Boys and girls. Today, I wil introduce six new friends to you . Listen who are they . 2. 教师揭晓本课主题 ?A make-friend party T: Welcome to our party! In the make-friend party, we can make many new friends, right? Are you happy?Look at the screen and tell me who is he/she . S: He/she is... T: Yes, you are right .
活动2
【讲授】Presentation 1.复习国名： 1）通过观看视频，复习国名及版图：T: They come from different countries .?Let’s watch a video and then you tell me which country you can see. 展示六个国家的美景，后询问Which country can you see? 教师拿出单词卡及图片，询问Which country is it?（将单词卡和图片贴黑板上） T: Great! You do a good job! 2 教授Listen and match部分： T: Now, you have known they all come from these six countries. Let’s listen and do the match and learn about where they are from. 学生听录音连线，完成试卷“Listen and match”部分。采用小记者采访的形式进行回答。 3?巩固where do you live，根据地图一问一答对新朋友的住处进行询问。 4 Let's sing 用不同的国家替换红色的字体 。对国家以及询问来自哪里进行复习。 5 Let's play Angle or devil 巩固前面所学知识 6 操练Let’s listen and match部分句型。
活动3
【活动】Practice Make new dialogues： ? 两人或三人进行结组，根据例句提示进行对话创编。 评论（ 0 ） 活动4 【作业】homework Tell your parents about your new friends in English. 用英语向父母描述你的新朋友。