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教学准备：
配套的教学课件。
游戏中的配演音乐。
教学过程：
Warming-up(热身)
T：Hello, boys and girls! Glad to meet you. At first ,let’s dancing and singing ! ok?
S:Ok.
T: Are you ready?
S: Yes ! We are ready!
以简单的音乐进行课前热身，在快乐的氛围中进入英语课堂，提高学生学习英语的兴趣和积极性。
导入新课（Presentation）
Greeting
---Hello ! I’m Li Yan
---Hello ! I’m XXX
---Nice to meet you!
---Nice to meet you ,too !
口语练习，应用到每一名学生，让每一名学生得到口语训练。
Learn the new words.
教师用课件出示本课单词图片，通过图片，让学生猜单词的意思，由此调动学生积极性，从而传授新的单词：welcome , library ,borrow books , meeting room .
引出新句型：
---show you around our school.
---show you around our meeting room .
---show you around our library .
Speaking .
教师出示教室和图书馆以及会议室的图片，让学生根据学过的短语和单词进行描述。
如：---This is our classroom
---We often have class in the classroom.
---This is our library.
---We often go to the library.
Practise