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过程与方法：
1. 对所学内容能联系实际，能用英语进行交流沟通。
2. 情景创设，注重口语训练。
情感态度与价值观：
培养学生自主学习，合作探究，团结上进的学习精神。
教学重点：
1.认读，会用单词art club, paint a picture,
music club, play the piano.
2. 运用本课句型:
How many music lessons do you have in a week?
We have two.
We often draw pictues in our art club.
教学难点：运用本课句型进行情景交流。
教学准备：教学光碟，实物课件和教材。
教学过程：
播放歌曲创设情境，导入新课。
口语操练，交代今天的主题是： art club,
paint a picture, music club, play the piano.
2.句型导入，询问同学们：-What lesson do you like?
引导学生回答:-Music, art, English...
及-What do you do in your English class?
-Read and write.
3.课文展示，听读:
How many music lessons do you have in a week?
We have two.
What do you often do in your art club?
We often draw pictues in our art club.
4分组模拟表演，语言能力拓展:
5.课堂练习:
6.布置作业：