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【教具准备】
1. 水果类，衣服类的图片单词卡片
2. 配套的教学课件
3. 游戏用的录音音乐
热身／复习（Warm-up/Revision）
1. Greetings?and?free?talk
(1) Greeting
T: Good morning, boys and girls. How are you?
Ss: fine, thank you.
(2) Free talk
(教师布置一个小商店,与学生进行交流.)
示范 T: Hello! Good afternoon!
S1: Hello! Good afternoon!
T: Can I help you?
S1: I want a …
T: Here you are.
S1: Thank you.
T: You are welcome.
学生交流活动,教师进行指导评价.
呈现新课 （Presentation）
导入
(教师可以利用图片或学生身上的衣服进行交流)
T: Look at …, do you know what`s this?
S：It `s a jacket…
让学生自己介绍自己的衣服。
(示范) Look at my shirt. it`s red. ……
通过简单的热身活动，让学生自己回忆自己学过的衣服单词。
2. 单词学习
（1）教师用课件出示本课单词图片，主要是借助图片对于单词的认识和记忆。
（2）trousers and pants, dress and skirt, sweater and coat.