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1．Warm-up
（1）老师准备道具等物品，和同学们做对话表演买东西，复习已经学过的衣物名称；?
（2）对话练习：
?Can?I?help?you??I?want?to?buy?a?…?
??What?can?I?do?for?you??I?want?to?buy?a?…?
??How?much?is?it??It’s?…yuan.?
2. Presentation??
（1）创设情境，学习单词。
（2）出示trousers、short pants卡片，练习Would you show me that…等句型。
（3）整体感知。观看视频，让学生关注交际用语的使用，练习How much are these…句型。
（4）学生二人一组配合录音对话，利用课文中的图片熟悉和掌握对话内容。
3. Practice
（1）学习书中要求书写的单词，try .short pants. coat .clothes
（2）教师在互动中板书词语和句子。
（3）学生在练习本上练习书写，加强学生对所学的重点句型How?much?are?they??They?are?…yuan.的书写练习。?
（4）根据所学句型对第三部分的图片所示内容进行对话练习。?
（5） 找同学到前面表演并奖励。
（6）展示第四部分的chant，并让学生重复跟唱至熟悉，提醒学生注意字母组合er的发音，并且在书中标出含有er的单词。
四．复习总结?
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