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教学课时：1课时教学过程：一、Warm up
1、Greetings.
2、Revise the sentence pattern: What’s wrong with you? I have a ….
二、Presentation
1、教师出示课件，学习have a stomachache, have a toothache, take some medicine, take a good rest，教师领读，学生反复跟读。
2、读过几遍后，学生可以分为两人一组进行表演。
A：What’s wrong with you ?
B: I have a ….
3、创设情境
A: What’s wrong with you?
B: I have a cold.
A: You should take some medicine and take a good rest.
4、教师在黑板上示范板书Just write的单词（wrong, with, head, face, ear, arm）和句子（What’s wrong with you ? I have a headache.），边写边领读，写完后让学生齐读。然后，请学生到黑板上仿写。
三、Practice
1、Let’s act.
2、教师播放 chant录音，让学生先听，后模仿。
四、Summary
1、词组：have a stomachache, have a toothache, take some medicine, take a good rest
2、句型：What’s wrong with you ? I have a headache.
五、Homework
1、抄写单词和句型各五遍。
2、练习册Lesson 22。
3、Read the text and recite it.
最后一分：节约用水。板书设计：
Lesson 22
wrong with head face ear arm
What’s wrong with you?
I have a headache.教学反思：