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《6~9的认识和读、写》课件、教案资源列表

直接采用一些生活中常见的与6-9各数形似的物品,如葫芦8、口哨6、汤勺9、小刀7等实物图片、让学生数一数、连一连、自主经历抽象出数的过程。再通过说一说6-9还可以分别表示什么的交流活动,加深对各数的认识和理解。教学时,要利用教材提供的实物让学生自己数一数,并把数字相应的图片连起来。
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