分数大小的比较_小学数学冀教版三年级下册

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分数的初步认识和运算是小学阶段“数与代数”部分的重要内容，也是以后学习数学的重要基础。学生从认识整数到认识分数，是数的概念的一次扩展。本节课比较两个分数的大小教学的重点是能用自己的方法比较分子相同或分母相同的两个分数的大小。难点是理解“平均分的份数越多，每份就越小”的道理。教学活动中，要充分利用学生已有的经验，学会借助图形比较分数的大小。进而，归纳总结出分子相同或分母相同的两个分数大小比较的方法。