首页 > 小学数学·冀教版·四年级上册 > 参观植物园

《参观植物园》资源列表

《参观植物园》是新课标冀教版教材四年级数学上册第三单元中设置的一个实践与综合运用活动。教材选择了学生熟悉的、感兴趣的参观植物园，让学生通过小组合作，综合应用所学知识解决参观植物园活动中租车和购票问题。在制订租车方案活动中要注意渗透“多中选优”的“优化”思想的渗透;在制作线路活动中，既用到生活经验，也用到了时间、速度、路线、四则计算等知识，更重要的是培养在多种方案中选择合理地解决问题的策略。

综合与实践

课文目录

冀教版四年级数学上册课时练习题
冀教版四年级数学上册单元测试
冀教版四年级数学上册单元提升
冀教版四年级数学上册期中考试
冀教版四年级数学上册期末考试
一升和毫升
了解容量，认识测量工具并测量
了解“升”与“毫升”之间的关系
二三位数除以两位数
三位数除以整十数
几百几十的数除以整十数
三位数除以整十数
三位数除以两位数
三位数除以两位数，商一位数（不调商）
三位数除以两位数商一位数（调商）
二次调商和除数接近25的除法
三位数除以两位数，商两位数
三位数除以两位数，商的个位是0的除法
商不变规律
探索商不变的规律及应用
连除
连除运算和简单问题
整理与复习
综合复习和练习
三解决问题
乘除两步计算的简单问题（不含括号）
连除或带小括号计算的简单问题
特殊方法解答问题
典型问题
参观植物园
综合与实践
四线和角
线
线段、射线和直线
两点间的距离
角
角的认识和度量
认识平角、周角和各种角的关系
画指定度数的角
五倍数和因数
自然数
认识自然数、奇数和偶数
倍数
认识倍数
2、3、5的倍数的特征
2、5的倍数的特征
3的倍数的特征
因数
认识因数、质（素）数和合数
分解质因数
练习
六认识更大的数
计算器
用计算器计算
用计算器探索规律
亿以内的数
读、写含两级的数
用“万”为单位表示整万数；体验一百万
用以“万”为单位近似数表示大数
亿以上的数
认识数位表，了解十进制计数法，亿以上数的读法
亿以上数的改写；感受一亿
编学籍号
综合与实践
七垂线和平行线
垂线
两条直线的相交关系；点到直线的距离
画垂线、长方形、正方形
平行线
平行线及平行线之间的距离
八平均数和条形统计图
认识平均数
计算平均数
一格表示1个、2个单位的条形统计图，用不同方法求平均数
一格表示多个单位的条形统计图
读书调查
综合与实践
九探索乐园
植树问题
数线段的规律
整理与评价
知识与技能
复习题
问题与思考
复习题
自我评价
学生自我评价