首页 > 小学数学·冀教版·四年级上册 > 八 平均数和条形统计图

《八 平均数和条形统计图》资源列表

本单元《平均数和条形统计图》内容是学生在第一学段经历了简单的收集、整理,描述和分析数据的过程,会用统计表和象形统计图(一方格表示一个单位)表示统计结果,初步体会运用数据进行表达与交流的作用,感受数据蕴含信息的基础上学习的,主要内容包括:认识平均数,体会平均数的作用:认识单式条形统计图,用条形统计图表示数据;单元最后安排了“读书调查”的综合与实践活动。本单元教学目标如下:体会平均数的作用,能计算平均数,能用自己的语言解释平均数的实际意义;通过实例,认识条形统计图,能读懂简单的统计图表,能用条形统计图直观地表示数据。能探索分析解决求平均数问题的有效方法,了解可以用不同的方法解决求平均数的问题,并尝试解释方法的合理性。会根据实际问题设计调查表,经历整理描述读书人数和用计算器估算读书字数的过程,获得估算的活动体验。在用平均数和统计图分析、描述实际问题的过程中,体验数学与日常生活的密切联系,认识到许多实际问题可以借助统计表,统计图来表述和交流。
课文目录