《读书调查》资源列表
通过《读书调查》这个活动培养学生综合运用所学知识解决简单问题的能力。教材设计了三个活动内容。活动一，让学生自己设计调查表并与同学交流设计的调查表是否合理能用，然后根据读书的本数进行分段整理，并用统计图表示全班同学读课外书的情况，让学生经历调查与整理、表示数据的全过程。活动二，让学生估算自己一学期的课外阅读量。分两个层次，先估算一本中等厚度的书约有多少字，再估算一学期一共阅读课外书的字数。活动三，让学生写阅读数学课外书的体会。进行良好读书习惯的培养。可在课前要求，课上选择几个人谈一谈，也可以作为本次活动的课外要求。
