《聆听窗花舞（片段）》资源列表

二年级的学生年龄较小、活泼好动，以形象思维为主，善于模仿，经过小学阶段一年的音乐学习，学生对学习音乐有了一定的认识并有自己的见解，对常见课堂打击乐器有一定的了解，会使用常见课堂的打击乐器。前面已经学过了歌曲《过新年》，对“新年”的民俗生活有了一定的感知。

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