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小学数学·冀教版·六年级下册
> 开发绿色资源
《开发绿色资源》课件、教案资源列表
《开发绿色资源》是冀教版六年级下册第六单元“回顾与整理”中的综合实践部分内容,属于“综合与实践”范畴。《开发绿色资源》有两个课时,结合了图形与几何和数与代数中的内容,让学生综合运用所学知识解决树木成材、制造氧气和开发太阳能等有关的实际问题。同时重点让学生体会树木对人类的重要性,培养学生保护环境、节约资源的好习惯,以及对开发绿色资源的兴趣。
课件(9套)
1. 【精品备课】冀教版数学六年级下册 6.4.2开发绿色资源 第二课时 课件
配套教案
2. 《开发绿色资源》公开课PPT课件优质课下载
配套教案
3. 六年级下册(2014年11月第1版)《开发绿色资源》集体备课PPT课件优质课下载
配套教案
4. 冀教2011课标版《开发绿色资源》精品PPT课件优质课下载
配套教案
5. 《开发绿色资源》PPT课件优质课下载
配套教案
6. 冀教2011课标版《开发绿色资源》最新PPT课件优质课下载
配套教案
教案(9套)
1. 【精品备课】冀教版数学六年级下册 6.4.2开发绿色资源 第二课时 教案
配套课件
2. 冀教2011课标版《开发绿色资源》公开课教案下载
配套课件
3. 冀教2011课标版《开发绿色资源》公开课教案下载
配套课件
4. 六年级下册(2014年11月第1版)《开发绿色资源》优质课教案下载
配套课件
5. 冀教2011课标版《开发绿色资源》公开课教案下载
配套课件
6. 《开发绿色资源》精品优质课教案设计
配套课件
课文目录
冀教版六年级数学下册课时练习题
冀教版六年级数学下册单元测试
冀教版六年级数学下册期中考试
冀教版六年级数学下册期末考试
一 生活中的负数
天气预报中的负数
认识负数和整数
用正数、负数表示意义相反的量
用正、负数表示事物的变化
记录天气
综合与实践
用正、负数表示事物
二 位置
认识数对
在方格纸上用数对表示位置
三 正比例 反比例
成正比例的量
画图表示成正比例的量
成反比例的量
整理与复习
复习与练习
四 圆柱和圆锥
圆柱的表面积
圆柱和圆柱的侧面积
圆柱的表面积
圆柱的体积
探索圆柱的体积公式
测量并计算圆柱的体积
容积
计算容积
实际测量
圆锥
圆锥和圆锥的体积公式
简单实际问题
练习
木材加工问题
综合与实践
五 探索乐园
身份证号码
数字密码锁
六 回顾与整理
(一)数与代数
数的认识
数的运算
式与方程
正比例 反比例
探索规律
(二)图形与几何
图形的认识
测量
图形的运动
图形与位置
(三)统计与概率
简单的数据统计过程
可能性
(四)综合与实践
节约水资源
开发绿色资源
生活小区