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《1.平均分(一):平均分的含义与每几个一份》课件、教案资源列表

《平均分(一):平均分的含义与每几个一份》主要教学平均分的认识。日常生活中存在大量的把一些物体进行平均分的现象,而除法运算是平均分的过程和结果的抽象与概括。学生对“几个几”的已有认识是学习这部分内容的直接基础,而操作、观察和有条理地表达是学习这部分内容的基本方法。教材安排学生经历求平均分的探索过程,充分感知平均分的本质特征,为进一步认识除法作准备。

教案(47套)

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