4.梯形的面积_小学数学苏教版五年级上册

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《梯形的面积》是在学生掌握了平行四边形和三角形的面积公式的基础上展开学习的，学生已经有过两次转化图形、推导公式的经历，这里主要需要学生想到也可以按原来的思路推导梯形面积计算公式，因此在教学设计上，一方面注意开放思维空间，让学生自主思考求梯形面积的方法;另一方面又关注补一个梯形可以求出面积的想法。为后面圆的面积公式的推导打下基础。