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上、下、前、后

《上、下、前、后》课件、教案、说课资源列表

“上、下、前、后”的教学,从内容上来说比较简单。本课的教学重点放在上下、前后的相对位置关系及准确的语言表达上。教师充分利用各种教学资源,让学生在指一指、摆一摆、说一说等活动中体会上下、前后的位置关系及其相对性,既把握了语言表达的准确性,又注意了表达方式的多样性,避免机械地套用某种表达方式。