《惠崇春江晚景》教学重难点

教学重点：能够借助注释和插图了解诗句的意思。

教学难点：想象画面，说出诗中所描绘的景象。

教学重点：能有节奏地诵读古诗、背诵古诗，默写古诗。

教学难点：了解古诗大意，想象诗中描写的画面，体会作者喜爱春天的情感。

1. 能诵读古诗，想象画面，整体感知古诗的意思，并学会表达、运用。

2. 感受诗人“动静结合，虚实相生”创作手法的精妙。

3.激发学生想象画面，会生动地表达古诗所描绘的景象。

教学重点：能借助书中注释和资料书来理解古诗的意思。

教学难点：感悟诗的美妙之处

1、理解诗歌，感受春天的美好。

2、体会诗人对春的热爱。

教学重点：理解诗句，想象古诗描绘的画面，体会诗歌表达的情感；

教学难点：学习作者边观察边想像以及动用各种感官从多角度观察事物的方法。