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《解决问题(6和7)》课件、教案、说课资源列表

《解决问题(6和7)》本节课是在学生已经学习了6、7的认识、加减法、并能够根据一幅图简单地叙述图意、从不同角度列出4个算式的基础上展开教学的。教材采用图文结合的方式为学生呈现大括号和问号所带来的数学问题。生动、直观的主题图配有引导性的文字,有利于学生对数学问题的理解、提出和思考,为学生顺利地解决数学问题创造良好的情感体验。但是,本节课是学生第一次接触大括号和问号。对学生来说,将语言情境和数学符号结合起来理解和表述有一定的难度。同时,学生初次经历解决问题的过程,对解题步骤和方法的理解有一定的困难。所以,本节课教师要有目的的引导学生完整地提出数学问题,说清算理,掌握解决问题的方法,为后续的学习做好铺垫。