《加减法的意义和各部分间的关系》课件、教案、说课、学案资源列表
《加减法的意义和各部分间的关系》这部分内容是在学生学习了四则运算知识的基础上进行教学的。它将为学习小数和分数加减法的意义打下基础。教材首先借助“西宁到拉萨的铁路长多少千米”的问题，让学生运用已有知识和经验解决问题，在此基础上概括出加法的意义。教材接着利用与第（1）题完全相同的事例，把（1）中的和变为已知数，把已知数变为未知数，呈现（2)、(3）题。通过让学生对比这三个问题的变化，发现它们的内在联系，从而抽象概括出减法的意义及加减法的关系。最后，引导学生回顾整理加、减法各部分间的关系。
