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《最小公倍数》课件、教案、说课、学案资源列表

《最小公倍数》本课分两个例题教学，例1通过列举出4和6的倍数，来找出这两个数公有的倍数和公有的最小倍数，从而得到公倍数和最小公倍数的概念，这样的方式简洁、有效。例2是探索怎样求两个数的最小公倍数，教材呈现了不同的列举方式，基于学生的学习基础，应该让学生进行充分的尝试、讨论，再形成共识，找到求两数最小公倍数的基本方法。

课件(58套)

教案(59套)

说课(1套)

1. 4 《分数的意义和性质最小公倍数》说课稿

学案(4套)

课文目录