《我提出的问题》课件、教案资源列表
根据学生的年龄特征，教科书主要以回顾和练习的形式对前五个单元所学的内容进行整理。这部分内容共由四个板块组成：一是“我学到了什么”，帮助学生通过在情境中解决问题来整理学习内容，二是“我的成长足迹”，这是学生对自己的学习方法、学习过程及情感进行总结与反思，三是“我提出的问题”，鼓励学生提出自己困惑或者想进一步了解的问题，特别是引发新的要思考的问题，四是“巩固应用”，参照独立练习进行设计，题目维度包括数学理解，知识技能、解决问题、联系拓展。本节课我提出的问题这一板块，是鼓励学生在学习过程中和学习后提出问题，包括还有哪些问题没有解决，特别是引发新的想要思考的问题。
