《7 谁的蔬菜长得好》课件、教案资源列表
《谁的蔬菜长得好》是《科学》二年级下册“一起种蔬菜”单元中的最后一课。通过为期一周的种植蔬菜活动，学生种植的蔬菜苗已经有了不同的生长状况。学生都跃跃欲试，希望和同学分享各自的种植成果。本课正好给予学生展示、交流蔬菜种植效果的机会，并了解蔬菜生长需要哪些条件。同时，进一步了解更多植物和蔬菜一样，也需要阳光、水分等条件，并让学生广泛联系生活，说出更多人们合理利用植物的例子。本课的教学内容共由3个活动组成。活动1“哪盆蔬菜长得好”，通过比较蔬菜生长情况并结合小园丁日记，交流蔬菜长得好的原因。活动2“植物生长靠什么”，是了解其他植物的生长是否和蔬菜一样，也需要阳光、水分等条件。活动3“植物与我们的生活”，是了解人们合理利用植物的例子，进而了解到许多植物与我们的生活息息相关。
