《8 给小草安个家》课件、教案、学案资源列表
《给小草安个家》本课教材分析:情境与问题教材选取了一幅小草的真实图片,通过形象、直观的图片,唤起学生已有的记忆,激发学生的学习兴趣。教材借助小鼠标提出问题:“小草的家在哪儿?在校园里给小草安个家吧!”引领学生进入探究环节。探究与发现教材借助小鼠标的话交代了观察任务“看一看,校园中的植物都生长在哪里?”使学生明确观察要求。学生通过实地寻找,在观察、比较中认识到小草的“家”在土壤中,为下面的种植打下基础。通过动手实践,亲自种植,在活动中学习科学知识,体验科学乐趣。应用与拓展将学习对象从校园内的植物迁移到大自然中,联系生活实际,认识更多生活在土壤中的植物。