《6 传统游戏我会玩》课件、教案资源列表
《传统游戏我会玩》是教材小学道德与法治二年级下册第二单元“我们好好玩”的第二课。本单元分别聚焦学生游戏的四个主题：选择健康的游戏、了解传统游戏的玩法、创造性地改进游戏的玩法以及安全地玩游戏，引导学生更文明、更健康、更有创意、更安全地玩游戏，通过游戏获得成长。《传统游戏我会玩》是根据2011年版《义务教育品德与生活课程标准》“动手动脑、有创意地生活”主题中的“勤于思考，学习探究”而编写的。引导学生尝试设计与制作，喜欢利用身边的材料自制小玩具，能根据需要动手做简单的道具、小模型、小物品等，能积极地出主意、想办法来扩展游戏或推进活动。《传统游戏我会玩》一课，借助传统游戏这一话题，通过调查采访、动手制作等方式，对学生进行初步的社会探究能力的培养。本课两个主题分别有不同的教学侧重点。“传统游戏知多少”意在引导学生通过小调查的方式实现对传统游戏的了解;“看看他们怎么玩”，旨在以泰国的椰壳鞋游戏为范例，从“有创意地玩”的角度，倡导学生开发属于自己的创意游戏。
