《少年正是读书时》课件、教案、说课、学案资源列表

《少年正是读书时》属综合性学习“综合实践”专题,是初中阶段第二次综合性学习,围绕“阅读”主题,提出三个活动任务,提供三则材料。三个板块活动相对独立又密切相关,“资料夹”中资料,呈现出连续文本、非连续性文本、混合性文本并存的特点。以主题活动形式呈现,倡导全员参与、分工合作,可培养学生多种类型文本的阅读能力和语言文字的综合运用能力,同时还融入了口语交际能力的训练。

课件(113套)

教案(117套)

课文目录