《怎样选材》课件、教案资源列表

《怎样选材》在教材中的地位读写结合,强化指导,力求“一课一得”,是统编教材的主要特点及创新设计。
首先,不同年级有不同的写作要求,尽可能与阅读配合又自成系统。
这套教材在写作的编排上力求调动学生的兴趣,改变学生害怕写作的现状,鼓励学生热爱生活,细致观察,了解细节;力求“一课一得”,避免笼统和大而无当,要写清楚,有感情;同时加强灵活性和指导性,提供方法技巧。

课件(78套)

教案(78套)

课文目录