《白雪歌送武判官归京》课件、教案、说课资源列表
《白雪歌送武判官归京》是九年级下册第六单元《诗词曲五首》的第二首诗。本单元是文言文单元,主要围绕治国、理政、军事战争展开,既有先秦时期的叙事散文,也有脍炙人口的古诗词,既可以启迪学生的智慧,又可以让学生感受仁人志士“天下兴亡,匹夫有责”的责任感与担当精神。
这一单元对学生有些难度,诗文的思想内涵不容易探究,生字词也不少,因此学习本单元一要引导学生疏通文意,结合以前学过的文言诗文加深理解;二要反复诵读,体会诗文描绘的意境,学习古人强烈的家国情怀;三要把握文章文体和写作特色,关注作者表情达意等方面的独特之处,学习诗歌鉴赏的方法。
《白雪歌送武判官归京》是一首七言歌行,也是咏雪诗、送别诗、边塞诗;是我国唐代边塞诗人岑参的代表作,是岑参在轮台雪中送友归京时所作,千百年来传诵不衰。这首诗在咏雪中传达着别愁,在送别中又着意咏雪。如果说雪是全诗的纽带,那么情就是全诗的灵魂。诗发端突兀,立马进入飞雪严冬,接着展开想象,“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,令人仿佛置身春光明媚的胜景,诗人巧妙地发现白雪和梨花之间的内在联系,言他人之所未言,比喻新奇,让我们仿佛看到枝繁叶茂的梨树,嗅到丝丝袭人的花香,成就千古名句。接着由景及人,通过狐裘不暖、锦衾嫌薄、角弓难拉、铁衣难着等细节,描绘塞外风雪的威严风骨,突出雪天之冷。“瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝”,承上启下,不仅为送别酝酿气氛,还暗写友人归京的路途艰辛。中军置酒,欢聚一堂,与下文送别的凄凉形成鲜明对比。归客起程,雪大风寒,送出辕门,又至轮台,但“送君千里,终须一别”,只能望着雪地上的马蹄印迹,默默无语,思绪万千。整首诗篇写边塞雪景,寄送别深情。“诗中有雪、雪中有诗”成就了《白雪歌送武判官归京》的艺术魅力。抓住主要意象——雪,品析语言,体会情感,并学以致用,让学生学会这一鉴赏诗歌的方法,是本课的重点。抓住文本特质达成教学目标。