一定是直角三角形吗_初中数学北师大版八年级上册

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《一定是直角三角形吗》是在上节课得到勾股定理之后，进行逆向思维,探索勾股定理的逆定理，并利用该定理根据边长判断一个三角形是否是直角三角形，利用该定理解决一些简单的实际问题;通过是否构成直角三角形的数，增加对勾股数的直观体验。