《平行四边形的判定（二）》课件、教案资源列表
《平行四边形的判定（二）》是在平行四边形的定义、性质的基础上又学习了平行四边形的判定方法后进行学习的，在教学内容上起着承上启下的作用.“承上”，首先，在探究判定定理的证明方法和运用判定定理时，用到了前一节课的探究方法及证明;其次，平行四边形的判定定理和性质定理是两两对应的互逆定理;“启下”，首先，平行四边形的性质定理、判定定理是研究特殊的平行四边形的基础;其次，平行四边形性质、判定的探究模式从方法上为研究特殊的平行四边形奠定了基础.并且，本节内容还是学生运用化归思想、数学建模思想的良好素材，培养了学生的创新思维和探索精神。
