《1.3 证明》课件、教案、学案资源列表
《证明》是选自浙教版八年级上册第一章《证明》的第二节概念深化课《证明》。这是一节继七年级学习“平行线”几何内容之后正式提出“证明”的概念，学习几何证明的方法和表述。与第一节概念课相比，本节课除了学习“证明命题成立”的完整表述，也要体验辅助线在证明中的作用，它是解决几何问题的常用操作之一。上承七年级上册《平行线》及《认识三角形》、《定义与命题》的内容，是几何内容的规范表述;下接“全等三角形”的性质及判定、“特殊三角形”的内容学习，为几何模块的学习奠定基础。
