《用计算器求算数平方根、用有理数估计算数平方根的大小》课件、教案资源列表
《用计算器求算数平方根、用有理数估计算数平方根的大小》本节内容与实际联系非常密切。由第一个探究活动可以发现形如√2这样的数在现实生活中是存在的。为后面数的扩充打下基础，让学生更容易理解无理数是从现实世界中抽象出来的一种数。探究√2的大小时所用的夹逼法在现实生活中也有应用。用有理数估计无理数的大小在现实生活中也经常遇到。总之，将本节内容与实际紧密联系起来，可以使学生在解决实际问题的过程中，更好的认识估算在现实生活中的重要性。
