《“边》课件、教案、说课、学案资源列表
《“边边边”判定三角形全等》本课是在学习了全等三角形的定义及性质的基础上，进一步探索判定个三角形全等的方法，为后面将要学习的角平分线的性质、轴对称乃至平行四边形等内容打下基础.教材由全等三角形的定义引出全等三角形的判定这一话题，然后探究了满足三组边、三组角分别相等这六个条件中的一个或两个的两个三角形是否一定全等，接下来探究了满足三组边对应相等的两个三角形是否全等，从而得出基本事实:三边分别相等的两个三角形全等（简写成“边边边”或“sss) .得到这个基本事实后，教科书接着编排了例―1，用这个基本事实来证明两个三角形全等，并由这个结论还可以得到用直尺和圆规作一个角等于已知角的方法.基于以上分析，本节课的教学重点是:对基本事实“边边边”的理解及运用.
