能通过吗_小学数学北师大版三年级上册

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本节课创设了“能通过吗”这一学生熟悉的生活情境,在理解用小数表示的栏杆和汽车的高度的实际意义过程中,进一步认识小数.再通过联系元、角、分与小数的关系，让学生明白米、分米、厘米与小数之间的关系,并且能够熟练的进行单位换算,为今后进一步学习小数及其运算打下基础。