《利用同位角和同旁内角的数量关系探索两直线平行的条件》教案资源列表
《利用同位角和同旁内角的数量关系探索两直线平行的条件》由于角的形成与两直线的位置关系有关，学生已经有了邻补角对顶角这种由两直线相交得到的，有公共顶点的角，即两线四角的概念，我们在此基础上引出这节课，即两条直线被第三条直线所截形成的没有公共顶点的八个角的位置关系------同位角、内错角、同旁内角。研究这些角为了学习平行线做好准备。同位角、内错角、同旁内角的判定恰恰是顺利的学习平行线的性质与判定的关键，因此本节内容起到了承上启下的作用:两线四角承上三线八角启下平行线的判定和性质。
