首页 > 初中数学·鲁教五四制版·七年级上册 > 4 估算

《4 估算》资源列表

《估算》在学习了平方根与立方根之后安排本节内容.实际生活中，很多数据都是近似的，而生活中的无理数只能用有理数来近似逼近.因此，本节引领学生学习无理数的估算，并利用估算比较大小.一般而言，估算都有一定的背景，因此本节问题情境以公园的宽为背景，进行数据的估计，同时也和现实生活中的长度进行对比，获得一定的数感，以便更好地认识周围世界，体会到数学的实用价值。

课文目录

第一章三角形
1 认识三角形
三角形与它的内角
三角形按角分类
三角形的三边关系
三角形的中线和角平分线
三角形的高
2 图形的全等
3 探索三角形全等的条件
从三边探索三角形全等的条件
从两角及一边探索三角形全等的条件
从两边及一角探索三角形全等的条件
全等三角形判定条件的综合运用
4 三角形的尺规作图
5 利用三角形全等测距离
回顾与思考
三角形知识系统的建构
三角形中典型例题的解析
第二章轴对称
1 轴对称现象
2 探索轴对称的性质
3 简单的轴对称图形
线段的垂直平分线
角的平分线
等腰三角形
4 利用轴对称进行设计
回顾与思考
综合与实践七巧板
七巧板——认识七巧板
七巧板——拼图
第三章勾股定理
1 探索勾股定理
探索勾股定理
验证勾股定理
2 一定是直角三角形吗
3 勾股定理的应用举例
勾股定理的应用举例（1）
勾股定理的应用举例（2）
回顾与思考
第四章实数
1 无理数
无理数产生的实际背景
无理数
2 平方根
算术平方根
平方根
3 立方根
4 估算
5 用计算器开方
6 实数
实数
实数的比较和计算
回顾与思考
综合与实践计算机运用与功能探索
计算机运用与功能探索——小组合作研究相关问题
计算机运用与功能探索——班内展示交流
第五章位置与坐标
1 确定位置
2 平面直角坐标系
平面直角坐标系及其有关概念
平面坐标系中点与坐标的关系
平面直角坐标系的建立
3 轴对称与坐标变化
轴对称与坐标变化（1）
轴对称与坐标变化（2）
回顾与思考
位置与坐标知识系统的建构
位置与坐标中典型例题的解析
第六章一次函数
1 函数
2 一次函数
3 一次函数的图像
一次函数y=kx的图象与性质
一次函数y=kx+b的图象
一次函数y=kx+b的性质
4 确定一次函数的表达式
5 一次函数的应用
一个一次函数图象的应用
两个一次函数图象的应用
回顾与思考