轴对称（二）_小学数学北师大版三年级下册

《轴对称（二）》课件、教案、说课资源列表

上节课对轴对称图形特点以及对称轴有了一定的认识基础，在此基础上《轴对称(二)》内容通过三个问题，继续引导学生进一步认识轴对称图形的特点。在本课教材的编辑上，主要是引导学生进行想象和操作。能用对折的方式寻找平面图形的对称轴，能通过观察轴对称图形的一半，猜想整个图形是什么，能在操作活动中进一步体会轴对称图形的特征。但教材设计缺乏趣味性，操作活动也无法帮助学生建立充分体验，所以在教学过程中，应适当调整和添加，是学生的学习更具层次。