《5.3 内能》课件、教案资源列表

《内能》是在热现象的基础上建立内能概念的。在热现象、热传递、做功的基础上,研究物体内能的变化,找到改变物体内能的两种方式,并从效果、能的形式的变化与否上区别改变物体内能两种方式的异同。本节所需知识涵盖了热、功、能、力等部分的知识,要求学生具备一定的观察、实验、分析、类比等能力,且内能的概念涉及微观分子世界,较为抽象,不同于宏观物体所具有的机械能。内能是对应于大量分子热运动的一种能量形式,比起机械能更抽象、更难理解,因此要用充分的事例、实验、课件来调动学生的感官并加以引导,以学生讨论与探究为主,运用“讨论•实验•探究•反思”五位一体的教学模式,培养学生的逻辑思维能力和归纳总结的能力,让不同层次的学生都能得到发展和提高。