《琥珀》课件、教案、说课资源列表
《琥珀》一文是德国作家柏吉尔写的一篇科学小品文。作者由一块琥珀，展开大胆合理的想象，采用生动传神的语言，推测并再现了这块少见的琥珀的形成过程。文章布局严谨，语言细腻形象，逻辑推理严谨，条理清晰。课文将这块琥珀的形成过程的推测自然地融入生动有趣的故事讲述中，把形成这块琥珀所需要的各种条件有机的编织在故事中，让合理的推测与故事讲述巧妙结合，使科学性、故事性、趣味性有机融合，既贴近学生的认知心理，又能让学生增长知识。教学时首先要分清主次，重点是人文要素和语文要素的培养，而不是科学知识的讲解和说明。
