《“精彩极了”和“糟糕透了”》课件、教案、说课资源列表
《“精彩极了”和“糟糕透了”》主要写作者在八九岁的时候，写了人生中的第一首诗，妈妈对此的评价是“精彩极了”，父亲的评价却是“糟糕透了”；作者在“精彩极了”的鼓励中，在“糟糕透了”的警告中，把握人生的方向，终于走向成功，也明白了父母对自己的两个极端的断言，其实是两种不同的表达爱的方式。课文既有鲜明的形象，又凝聚着感情，渗透着深刻的哲理，文质兼美，富有人情味，且与学生的实际生活、情感体验十分接近。文章前一部分文字浅显生动，后一部分含义较深，具有启发性，给学生提供了多维的思考感悟空间。
