《第29课 改革开放以来的巨大成就》课件、教案、说课、学案资源列表
《普通高中历史课程标准(2017年版2020年修订)》对《改革开放以来的巨大成就》内容要求是：认识邓小平理论对建设中国特色社会主义的重要指导意义;认识“三个代表”重要思想是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器;认识科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现;认识中国特色社会主义进入新时代的重大意义，认清我国发展新的历史方位;认识习近平新时代中国特色社会主义思想是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南;形成对中国特色社会主义道路、理论体系、制度、文化的形成过程及意义的系统认识。本课分为三目，第一目“中国特色社会主义论体系形成与发展”，按时间顺序论述了邓小平理论、“三个代表”重要思想、学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想，这一理论体系是中国共产党领导改革开放和社会主义现代化建设伟大实践的理论结晶，是坚持和发展中国特色社会主义的行动指南。在中国特色社会主义理论体系形成的指引下，中国的综合国力不断提升，国际影响力不断扩大综合国力的提升，包含了基础设施建设、精神文明发展文化事业发展国防和军队改革等各个方面的内容。国际影响力扩大，则体现在推动建设新型国际关系，推进大国协调合作，深化同周边国家关系，支持联合国在国际事务中发挥核心作用，促进全球治理体系改革与完善，推动构建人类命运共同体等。同时，国内国际的巨大成就又论证了中国特色社会主义理论的正确性，并进一步推动中国特色社会主义理论的发展和完善。
